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神奇敏感期 ----0-6岁幼儿家长必读
 

    儿童的身心发展遵循一定的自然法则,在生命的每个阶段,都有主要发展任务和次要发展任务。0-6岁期间,儿童在身体、感觉、情绪、心理、认知、精神和心灵等不同层次和领域,受内在生命力的驱使,以吸收性心智发展、成长时,会经历一系列关键期。在关键期内,儿童会对某个特定对象特别感兴趣,最易学会和掌握某种动作、行为、技能、知识,形成并具备某种对应的品质。这个关键的发展时期,蒙台梭利称之为“敏感期”。
    敏感期都是一个时间区间,因为孩子作为一个独立的个体,他的发展遵循着自己的内在规律,同时也因来自家庭、环境的刺激不同而有所差异。 
    在不同的敏感期里,儿童在内在生命力的推动下,会满怀活力和激情地探索、认识周围的一切和自身的能力,并且能轻松地学会每件事情,从中累积经验和能力,只有完成了敏感期既定的目标之后,他(她)才会对特定对象失去兴趣。
    在一个接一个的敏感期内,儿童若受到外界的阻碍,他们的身心就无法正常发展,甚至会紊乱和扭曲。作为父母如果不能顺应孩子的敏感期行事,那就很有可能损害孩子的这种天赋本能,孩子将错失一次次的发展机遇。
    如果这种错误日积月累,必然会遗留下难以计数的“未完成事件”,可能会终生阻碍孩子的健康成长。
    在敏感期阶段,孩子的内心和身体时时刻刻都在发生着奇迹一样的变化,这是,父母要尊重孩子内在的创造工作。虽然孩子在不适合心灵成长的家庭里也能艰难地长大,但他(她)会形成怎样的性格、人格、个性,他(她)的未来会如何呢?!从“蝴蝶效应”可知,对孩子最初教育的毫厘之差能导致未来的谬之千里。
    处于某个敏感期的孩子,会热衷于某个特定对象,反复探索、几近狂热。如果孩子得到自由和环境支持,会出现高度的专注、宁静和旺盛的生命力。如果孩子此时被打扰,不仅专注的品质被破坏,孩子还会发脾气、焦躁、茫然,这些情绪反应出孩子的内在需求没有得到满足,他们急切地需要被理解和爱。
    孩子如果不发脾气,抚养人将更容易把他们的敏感性摧残殆尽!
    在孩子0-6岁期间,父母若对敏感期、孩子的身心发展无知,只强调认知(知识)的发展,而阻碍孩子身体、感觉、情绪、精神、心理的发展,症状往往会在6---18岁期间呈现出来。
    而孩子的心理问题由多长时间造成,使他成为正常的孩子(疗愈)就需要多长时间的努力。
    这就好比“预防胜于治疗”,在父母身上花费的1000元教育成长费用,抵过孩子出现问题之后10000元的治疗费用。
    下图是0-6岁期间,儿童经历的九大敏感发展期。(表格中阅读、书写敏感期合在了一起)

敏感期名称                                                敏感期详细内容

感官发育敏感期 0-6岁 

0~4个月                                                    听觉敏感期
0~6个月                                                    视觉敏感期
4~8个月                                                    味觉敏感期
6~10个月                                                  嗅觉敏感期
0~12个月                                                  触觉敏感期

动作发展敏感期 0-6岁 

2~3个月                                                   抬头敏感期
1~10个月                                                 动手敏感期
3~4个月                                                    翻身敏感期
6个月左右                                                  起坐敏感期
7个月左右                                                  翻滚敏感期
8个月左右                                                  爬行敏感期
11个月左右                                                站立敏感期
12个月左右                                                行走敏感期

语言发展敏感期 0-6岁 

0~6个月                                                    哭闹敏感期
3~6个月                                                    咿呀学语敏感期
7~9个月                                                    认物敏感期
8~11个月                                                  称呼敏感期
1~2岁                                                        说话敏感期
2~3岁                                                        儿歌敏感期
3~5岁                                                        诅咒敏感期
3~6岁                                                        听、讲故事敏感期

对细微事物感兴趣敏感期1.5-4岁 

1~2岁                                                         对小事物敏感期
1.5~3岁                                                      对细节敏感期
3~4岁                                                         玩水敏感期
3~4岁                                                         玩沙敏感期

秩序形成敏感期 2-4岁

1~3岁                                                         秩序敏感期
1~3岁                                                         空间感敏感期
2~3岁                                                         生活习惯敏感期
2—3岁                                                         物权敏感期
3岁左右                                                       懂得抑制敏感期
3~4岁                                                         执拗、逆反敏感期

规范建立敏感期2.5-6岁 

2~4岁                                                         独立意识敏感期
2.5~4岁                                                      合作意识敏感期
2~5岁                                                         生活规范敏感期
2~5岁                                                         人际关系敏感期
3-6岁                                                            文明自律敏感期

阅读、书写敏感期3.5-5.5岁 

3岁左右                                                        看图、识字敏感期
3~4岁                                                          读图画故事书敏感期

4~6岁                                                          写字敏感期

文化学习敏感期 6-9岁 

1.5~3岁                                                       模仿敏感期
3~4岁                                                           音乐敏感期
4~5岁                                                           绘画敏感期
3~6岁                                                           偶像崇拜敏感期
4~6岁                                                           探究事物敏感期
4~6岁                                                           数学概念敏感期
4~6岁                                                           审美情趣敏感期
    父母应如何支持、协助孩子完整地经历不同敏感期的发展呢?
    一、认识敏感期,及时把握孩子的敏感期。
    敏感期是自然赋予幼儿的生命助力,如果敏感期的内在需求受到妨碍而无法发展,就会丧失成长的最佳时机。
    二、尊重孩子是有能力的个体,让孩子做自己身体、感觉、情绪、认知、心理和精神的主人。
    孩子是具有天赋能力的最佳学习者。他们会尊循着自然的成长法则,不断使自己成长为更有能力的个体,这是父母首先要改变的观念。
    三、细心观察敏感期的出现。
    每个孩子的敏感期出现时间并不相同,因此父母必须以客观的态度,细心观察孩子的内在需求和个别特质。
    四、布置丰富的学习环境,支持孩子经历敏感期的充分发展。
    当成人观察到孩子的某项敏感期出现时,应尽力为孩子准备一个满足他成长需求的环境。
    五、鼓励自由探索、勇敢尝试,保护和培育孩子的专注力、自信、自尊和人格。
    当孩子获得了尊重与信赖后,就会在环境中自由探索、尝试。
    六、适时协助而不干预,遵循爱和自由、尊重和规则的理念。
    当孩子热衷于感兴趣的事物时,父母应放手让孩子自已尝试和实践,避免干预。只适时予以保护、协助和示范。

 
 
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